Redacción
La Secretaría de Educación Pública (SEP) ofrece una modalidad a través del Acuerdo 286 que permite a las personas sin título universitario o certificado de bachillerato obtener estos documentos académicos a través de evaluaciones a sus conocimientos. Este proceso está destinado a quienes, por diversas circunstancias, dejaron inconclusos sus estudios formales o permanecen sin un proceso de titulación, pero han adquirido habilidades, destrezas y conocimientos equivalentes. La DGAIR (Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación) desempeña un papel crucial en la implementación de este método.
El Acuerdo 286 establece un conjunto de evaluaciones globales conducidas por instituciones evaluadoras, tanto públicas como privadas, diseñadas para medir y validar los conocimientos del individuo en áreas específicas. Su objetivo principal es acreditar niveles educativos y perfiles profesionales conforme a los requisitos actuales, lo que facilita el acceso a oportunidades académicas y laborales. Este mecanismo se dirige a aquellos que han adquirido su saber de manera autodidacta o a través de la experiencia laboral.
El proceso de titulación a través del Acuerdo 286
Los pasos para obtener un título profesional o certificado de bachillerato mediante el Acuerdo 286 implican inicialmente la solicitud ante la DGAIR o la institución evaluadora designada. Después, se debe pasar por un proceso de evaluación que mide las competencias del candidato en relación con el nivel educativo o perfil profesional deseado. Luego de aprobar las evaluaciones, el título o certificado es emitido electrónicamente, y garantiza su validez dentro del Sistema Educativo Nacional.
Este proceso valida el conocimiento y la experiencia de los individuos, también abre puertas hacia el avance académico y el desarrollo profesional. Las personas interesadas pueden revisar cuáles son la cerreras profesionales y la certificación de bachillerato disponible en este enlace.
Es importante destacar que el Acuerdo 286, promulgado inicialmente en el año 2000, ha sido actualizado constantemente para incluir nuevas áreas de estudio y perfiles profesionales. La última actualización en diciembre de 2023 amplió aún más el espectro de carreras e ingenierías elegibles bajo este acuerdo, asegurando su relevancia y adaptabilidad a las necesidades cambiantes del mercado laboral y el entorno educativo.
